兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。近日，網(wǎng)絡上出現(xiàn)了一個新穎的詞語——小鎮(zhèn)做題家。這個詞多指那些出身寒門的學子，通過埋大苦讀進入高校但缺乏一定見識。如果把當代社會比做一座垂直分異的雪山，那么小鎮(zhèn)做題家應是雪山腳下仰望山頂并通過努力到達頂峰的人。

斯以為，小鎮(zhèn)做題家是那些敢與命運抵抗，努力生活的代名詞，他們也有著不同普通人的見識。低頭趕路，敬事如儀。

古今中外，有不少寒門出貴子的經(jīng)歷，寒門學子通過與不公的命運抵抗，追求心中的烏托邦。他們也并非比大城市的孩子差，知道他們不知道的生活常識，農(nóng)業(yè)常識，正如熊培云在《自由在高處》一書中提到的：物質(zhì)永還是饋乏的，在物質(zhì)方面隨遇而安，在精神層面層出不窮。

華坪女子高中的校長張桂梅校長，傾盡半生積蓄，只為讓大山里的女孩接受到良好的教育，其初衷并不是讓她們成為小鎮(zhèn)做題家，而是讓她們懂得知識改變命運，通過努力走出大山走向更遠的地方。正如她們的校訓中寫到的我生來就是高山而非溪流，我生來就是人杰而非草芥。

當代中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，但在教育方面存在發(fā)展不平的現(xiàn)象，對此我認為小鎮(zhèn)做題家’是努力生活的代名詞，內(nèi)卷應是充分利用時間的方式，而不是諷刺的意思，我們每個人何嘗不是香雪何嘗不是小鎮(zhèn)做題家呢？或許小鎮(zhèn)做題家并不只是會做題，還有許多閃光點等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，出身不完美但沒有就此擺爛＂而是通過努力改變現(xiàn)狀，這不正是當代青年應該具有的向上的力量嗎？

新時代，新青年，我們不應歧視小鎮(zhèn)做題家，他們所具有的生氣當以被每個人學習，他們身上所體現(xiàn)的品質(zhì)更是當代中國發(fā)展所需要的。倘若每個人都擺爛美麗中國又等著誰去創(chuàng)造？

功不唐捐，玉汝于成。小鎮(zhèn)做題家們默默地、努力地學習，低頭趕路，敬事如儀，他們學習的目的不在于結果，而是在于對詩學習的態(tài)度。青年的我們也應該如斯般認真對待每一件事，保持積極向上的心態(tài)，低頭趕路，敬事如儀。